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Propuesta de Aprendizaje basado en proyectos

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  Propuesta de Aprendizaje basado en proyectos   Es un método que permite implementar diferentes áreas curriculares a escala global. Incluye lo siguiente: Comienza con un tema que está alineado con los estudiantes y sus intereses que quieren trabajar. Los estudiantes trabajan en grupos bajo la guía de su maestro para determinar lo que saben sobre el tema en discusión (ideas previas, correctas o no) y lo que quieren o necesitan saber. Requiere que los estudiantes comenten, expliquen y se comuniquen con los maestros todo el tiempo. Esta dinámica metodológica incluye realizar una investigación en un entorno real: buscar información, acudir a expertos (que pueden ser padres), analizar la información obtenida, absorber, procesar y finalmente con una demostración original del propio aprendizaje y progreso, en forma de producto y lanzamiento: conferencias, presentaciones, exhibiciones, producción de diagramas, tablas de datos, textos escritos y pequeñas monografías. El ABP permite la e

ESTRATEGIAS DEL DUA PARA ANÁLISIS DE CASO

  ESTRATEGIAS DEL DUA PARA ANÁLISIS DE CASO      PRINCIPIO I PAUTA 1:   Proporcionar   diferentes opciones para la percepción Ejemplos         de                       estrategias metodológicas sugeridas por usted 1. Opciones que permitan la personalización en la presentación de la información Introducción a la temática de clase. Tema a abordar en el pizarrón y lluvia de ideas. 1.         Ofrecer alternativas para la información auditiva Motivar un aprendizaje activo.   1.         Ofrecer alternativas para la información visual Gamificación considerando materiales o recursos tecnológicos - visuales. PAUTA 2:    Proporcionar  múltiples opciones para el lenguaje y las expresiones, Ejemplos de estrategias metodológicas                                        sugeridas por usted 2.1. Clarificar el vocabulario